Unipegaso

Roma, Piazza Conca D’Oro, 16 – 00141

Corso triennale in Lettere, Sapere Umanistico e Formazione

Classe: L-10

Durata: 3 Anni

CFU: 180

Descrizione del Corso

Il Corso di Laurea Triennale Online in Lettere, Sapere Umanistico e Formazione fornisce competenze specifiche per diverse opportunità professionali. 

Ad esempio, i laureati possono trovare occupazione presso enti pubblici e privati che gestiscono patrimoni storico-artistici e culturali, musei, archivi e biblioteche, o lavorare nel settore della comunicazione e dell’informazione culturale e artistica, come redattori, curatori, critici, esperti di marketing e social media manager.

 

Possono inoltre inserirsi in attività di formazione e didattica, sia a livello scolastico che extra-scolastico, come insegnanti, formatori, tutor e animatori culturali. Inoltre, il Corso di Studi prepara anche alla prosecuzione degli studi in ambito universitario, attraverso l’iscrizione a un corso di laurea magistrale in Lettere o in un settore affine.

 

Obiettivi Formativi

Le competenze acquisite attraverso il Corso di Laurea Triennale Online in Lettere, Sapere Umanistico e Formazione includono:

 

  • Padronanza della lingua italiana e dei registri appropriati ai diversi contesti di comunicazione, sia scritti che orali.
  • Conoscenza approfondita della cultura letteraria, linguistica, storica, geografica e artistica delle diverse epoche storiche, dalla classicità all’età contemporanea.
  • Capacità di analisi e interpretazione critica dei testi letterari e di altri fenomeni espressivi e culturali, in relazione al loro contesto storico, sociale e culturale.
  • Conoscenza dei principali metodi di divulgazione didattica dei contenuti disciplinari e della valutazione dell’apprendimento.
  • Competenze espressive e comunicative in una lingua straniera dell’Unione Europea, con riferimento anche ai lessici disciplinari.
  • Padronanza dell’uso dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica nei contesti specifici di competenza.
  • Capacità di comunicare le conoscenze acquisite in diversi contesti e in modo efficace e appropriato.
  • Conoscenza delle correlazioni storico-sociali tra fenomeni linguistici, letterari e culturali, in relazione alle dinamiche storiche e sociali che hanno caratterizzato le diverse epoche.

Metodologia di Studio

La piattaforma e-learning dell’Università Telematica Pegaso offre una vasta gamma di risorse per supportare gli studenti nella loro formazione e apprendimento. Tra questi, le videolezioni, le dispense, le slides e i test di autovalutazione sono strumenti importanti per l’approfondimento dei contenuti didattici. 

Inoltre, gli studenti partecipano alle attività della propria classe virtuale, dove sono coordinati da tutor esperti che forniscono supporto e consulenza attraverso spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni. Questi spazi possono includere forum, web conference, sessioni live e comunicazioni via e-mail per richieste di chiarimenti personalizzati. In questo modo, gli studenti possono usufruire di un’esperienza di apprendimento collaborativa e personalizzata, che li aiuta a raggiungere i loro obiettivi formativi.

 

Come Iscriversi

Basta inviare al nostro indirizzo mail unipegasoroma@gmail.com i dati che seguono:


– Nome e Cognome

– Codice fiscale

– Data di nascita

– Città di nascita + provincia

– Indirizzo di residenza (Via, n.civico, città, provincia, CAP)

– Indirizzo e-mail (NO pec)

– Numero di telefono

– Nome del Corso al quale iscriversi 

Sbocchi Occupazionali

Promotore di attività per l’industria culturale e creativa: è un professionista che si occupa di promuovere e divulgare la conoscenza del patrimonio culturale, letterario, storico e artistico, progettando attività (eventi, presentazioni pubbliche, progetti) volti alla conservazione, comunicazione e gestione del patrimonio culturale. Inoltre, si occupa della realizzazione di prodotti e contenuti audiovisivi incentrati sulla conoscenza del patrimonio culturale e storico-artistico, e di recuperare e divulgare dati ed elementi informativi in formato elettronico (testi, immagini, documenti) di interesse.

 

Sbocchi occupazionali: Enti pubblici (locali o nazionali), cooperative, fondazioni e società di servizi, imprese impegnate in attività di promozione e tutela del patrimonio culturale materiale e immateriale; istituti culturali in Italia e all’estero; industrie editoriali e agenzie di pubblicità, della comunicazione e della divulgazione storico-letteraria nella creazione di contenuti divulgativi; società di produzione, organizzazione e distribuzione di eventi artistici e cinematografici; festival di settore, come addetto alle relazioni pubbliche, all’ufficio stampa, alla redazione dei testi divulgativi; archivi, biblioteche, mediateche, centri di documentazione, come supporto alla catalogazione e organizzazione dei testi e delle fonti o alla presentazione al pubblico del patrimonio; servizi museali e mostre, per la collaborazione alla catalogazione dei materiali, all’organizzazione di visite guidate, allestimenti, alla redazione dei cataloghi. 

 

Enti e istituzioni, pubbliche e private, per il cinema e la televisione; industria della pubblicità; archivi, biblioteche, mediateche, centri di documentazione, come supporto alla presentazione dei testi e delle fonti; servizi museali e nelle mostre, come collaboratore agli allestimenti e alla redazione dei cataloghi e dei testi di presentazione dei materiali, anche su canali telematici e social.

 

Docente della formazione professionale: è un professionista che si occupa di individuare i bisogni formativi, anche in contesti differenziati, di progettare attività formative, di preparare le lezioni e il materiale didattico, di valutare le capacità e le risorse degli allievi, di gestire le aule e i laboratori, di esaminare e valutare gli allievi, di impartire lezioni in aula o fornire supporto alla didattica.

 

Sbocchi occupazionali: Enti della formazione professionale, associazioni del terzo settore e centri di cooperazione internazionale; docenza nei corsi di qualificazione; organizzazioni di supporto alla progettazione, organizzazione e gestione dei corsi; servizi di gestione delle aule e dei rapporti con i discenti; servizi di supporto agli esperti nel monitoraggio e nella valutazione delle attività di formazione svolte.

 

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