Laurea Triennale in Ingegneria Civile
Classe
L-7
Durata
3 anni
CFU
180
Il corso di Laurea Triennale in Ingegneria Civile forma professionisti in grado di operare nel settore delle costruzioni (edifici civili e industriali e grandi opere come ponti, dighe, gallerie) e delle infrastrutture (vie e trasporti, sistemi di raccolta, distribuzione e smaltimento delle acque). L’ingegnere civile si occupa di tutte le fasi di vita di tali progetti: dalla progettazione alla realizzazione, passando per la gestione operativa, la manutenzione e il monitoraggio.
Nel corso di Laurea Triennale in Ingegneria Civile, dal secondo anno gli studenti possono scegliere tra due piani di studio distinti. Il primo studia l’Ingegneria Ambientale, dove vengono trattati argomenti come Geologia e Difesa del Suolo, per affrontare problemi di erosione e gestione del territorio; Geografia Fisica e Rischi Geomorfologici, per la valutazione dei rischi naturali; Sistemi di Trasporto e Mobilità Urbana, per studiare l’ottimizzazione dei sistemi di trasporto con un occhio alla sostenibilità. Il secondo percorso, il piano di studi statutario, pone l’accento su aspetti geologici, economici e tecnici dell’ingegneria civile.
Include studi in Geologia Applicata, utile nella progettazione di opere ingegneristiche; Economia ed Estimo, per le valutazioni economiche di progetti e immobili; Architettura Tecnica e Geotecnica, fondamentali per la progettazione e realizzazione di opere sicure e funzionali.
I laureati in Ingegneria Civile hanno accesso a un ampio spettro di opportunità lavorative, sia nel settore pubblico che privato. Possono operare in aziende di costruzioni, studi di progettazione, enti pubblici per la gestione del territorio e in società di consulenza ambientale. Coloro che si specializzano in Ingegneria Ambientale possono dedicarsi alla progettazione di infrastrutture sostenibili e alla gestione delle risorse idriche, mentre il percorso statutario apre a carriere nella progettazione strutturale, geotecnica e nella pianificazione urbana. La formazione multidisciplinare prepara i laureati a rispondere efficacemente alle sfide ingegneristiche contemporanee.
La laurea online in Ingegneria Civile offre il vantaggio di un apprendimento flessibile e accessibile, permettendo agli studenti di conciliare gli studi con impegni professionali o personali, senza rinunciare a una formazione di qualità.
INDIRIZZO STATUTARIO
Il Corso di Laurea in Ingegneria Civile ha come obiettivo principale quello di formare laureati in grado di operare nel mondo del lavoro nell’ambito dell’Ingegneria Civile. In particolare, il percorso formativo si articola su tre livelli: formazione di base a carattere generale, formazione di natura caratterizzante nelle discipline dell’ingegneria delle strutture e formazione di natura caratterizzante finalizzata alla creazione di specifici profili professionali.
Il profilo professionale del laureato in Ingegneria Civile è quello di un ingegnere capace di operare in uno degli ambiti di tradizionale competenza come la progettazione architettonica, la progettazione di strutture ed infrastrutture, la progettazione e gestione di opere idrauliche e per l’ingegneria sanitaria.
Inoltre, l’offerta didattica del Corso di Laurea mira anche alla formazione di figure professionali emergenti nel settore dell’Ingegneria Civile, con conoscenze di metodi, tecniche e strumenti aggiornati per progettare e realizzare strutture di medio-piccola dimensione, progettare e gestire strutture di Ingegneria Idraulica di dimensioni medio-piccole, dimensionare e gestire impianti di Ingegneria Sanitaria Ambientale, intervenire nella progettazione e nella realizzazione di infrastrutture di trasporto e avere le conoscenze di base per la realizzazione di rilievi geometrici.
Inoltre, l’Indirizzo Ambientale del Corso di Laurea mira a formare laureati in Ingegneria Civile dotati di una solida preparazione ingegneristica di base acquisita nel primo anno del corso e un elevato livello di qualificazione sulle tematiche ambientali tramite gli insegnamenti specifici dei due anni successivi.
Questi laureati saranno in grado di comprendere le interazioni tra componenti antropiche e componenti ambientali, di conoscere i principi e i metodi della rigenerazione urbana e ambientale e di utilizzare strumenti tecnici per intervenire a impedire o mitigare i processi degenerativi degli ecosistemi e di orientare le azioni di modificazione degli insediamenti umani e degli ambienti naturali in termini di sostenibilità.
In sintesi, il Corso di Laurea in Ingegneria Civile ha l’obiettivo di fornire agli studenti una solida formazione di base e una specializzazione nelle discipline specifiche dell’Ingegneria Civile, nonché una conoscenza aggiornata delle metodologie e degli strumenti utilizzati nel settore. Inoltre, l’Indirizzo Ambientale fornisce agli studenti la possibilità di acquisire una conoscenza specifica sulle tematiche ambientali e di utilizzarla per affrontare le sfide del futuro in modo sostenibile.
INDIRIZZO AMBIENTALE
Il nuovo indirizzo del corso di laurea in Ingegneria Civile – Indirizzo Ambientale ha l’obiettivo di formare laureati in ingegneria civile con una conoscenza approfondita delle tematiche ambientali e delle interazioni tra componenti antropiche e ambientali.
Gli studenti acquisiranno competenze per affrontare i problemi legati alla riproducibilità delle risorse naturali, al consumo energetico, all’inquinamento dell’aria, dell’acqua e del suolo, e allo smaltimento dei rifiuti.
Inoltre, gli studenti acquisiranno conoscenze sui principi e i metodi della rigenerazione urbana e ambientale per poter intervenire in modo sostenibile sulle città e sul territorio. Potranno utilizzare strumenti tecnici per impedire o mitigare i processi degenerativi degli ecosistemi e orientare le azioni di modificazione degli insediamenti umani e degli ambienti naturali in termini di sostenibilità.
Nel secondo e terzo anno di corso, gli studenti seguiranno insegnamenti specifici come la difesa del suolo, l’estimo ambientale, l’idrologia, i sistemi di trasporto e i rischi geomorfologici.
Inoltre, saranno disponibili anche insegnamenti opzionali come la pianificazione urbanistica, le procedure di valutazione ambientale e il diritto urbanistico e ambientale, attraverso cui gli studenti potranno personalizzare il loro percorso formativo.
In sostanza, l’Università Telematica Pegaso utilizza una metodologia didattica basata sull’utilizzo di una piattaforma e-learning, che permette agli studenti di accedere ai contenuti didattici in modo flessibile e personalizzato.
Gli studenti possono accedere alle videolezioni, alle dispense, alle slides commentate dal docente e ai test di autovalutazione in qualsiasi momento, 24 ore su 24. Inoltre, ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor esperti, che forniscono guida e consulenza sia attraverso spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni, come forum e web conference, sia via e-mail in caso di richieste di chiarimenti personalizzati.
Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
---|---|---|---|
1 | Analisi matematica | MAT/05 | 15 |
1 | Sistemi di elaborazione delle informazioni | ING-INF/05 | 15 |
1 | Disegno | ICAR/17 | 10 |
1 | Fisica sperimentale | FIS/01 | 15 |
1 | Lingua inglese | L-LIN/12 | 5 |
2 | Geologia applicata | GEO/05 | 5 |
2 | Scienza delle costruzioni | ICAR/08 | 10 |
2 | Architettura tecnica | ICAR/10 | 10 |
2 | Fisica tecnica ambientale | ING-IND/11 | 10 |
2 | Economia ed estimo | ICAR/22 | 15 |
2 | Geografia fisica e geomorfologia | GEO/04 | 5 |
2 | Prova di abilita’ informatica | INF/01 | 5 |
3 | Tecnica delle costruzioni | ICAR/09 | 15 |
3 | Insegnamento a scelta | 10 | |
3 | Insegnamento a scelta | 10 | |
3 | Geotecnica | ICAR/07 | 10 |
3 | Ingegneria ambientale | ICAR/03 | 10 |
3 | Prova Finale | 5 |
Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
---|---|---|---|
1 | Analisi matematica | MAT/05 | 15 |
1 | Sistemi di elaborazione delle informazioni | ING-INF/05 | 15 |
1 | Disegno | ICAR/17 | 10 |
1 | Fisica sperimentale | FIS/01 | 15 |
1 | Lingua inglese | L-LIN/12 | 5 |
2 | Fisica tecnica ambientale | ING-IND/11 | 10 |
2 | Valutazione economica dei progetti | ICAR/22 | 10 |
2 | Geologia e difesa del suolo | GEO/05 | 5 |
2 | Insegnamento a scelta | 10 | |
2 | Prova di abilita’ informatica | INF/01 | 5 |
2 | Architettura tecnica | ICAR/10 | 10 |
2 | Scienza delle costruzioni | ICAR/08 | 10 |
3 | Elementi di tecnica delle costruzioni | ICAR/09 | 5 |
3 | Idrologia | ICAR/01 | 10 |
3 | Geografia fisica e rischi geomorfologici | GEO/04 | 10 |
3 | Insegnamento a scelta | 10 | |
3 | Sistemi di trasporto e mobilità urbana | ICAR/04 | 10 |
3 | Ingegneria ambientale | ICAR/03 | 10 |
3 | Prova Finale | 5 |
Reddito medio ad un anno dalla laurea Da € 1.800 in 4/8 rate.
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INDIRIZZO STATUTARIO
Ingegneri civili in diversi ambiti, come ad esempio progettazione e gestione di infrastrutture, opere pubbliche, edilizia, urbanistica e ambientale
Responsabili di uffici tecnici comunali, provinciali o regionali
Progettisti e consulenti in studi professionali e società di ingegneria
Esperti di sistemi di monitoraggio e controllo ambientale
Responsabili di laboratori di prove su materiali da costruzione e infrastrutture
Consulenti tecnici in campo ambientale e urbanistico
Manager in aziende di costruzione e di servizi legati al settore civile
INDIRIZZO AMBIENTALE
Le competenze acquisite dal laureato in “Ingegneria Civile – Indirizzo ambientale” sono sempre più richieste dalle imprese del settore, dalle amministrazioni pubbliche e private, dagli enti di governo e gestione del territorio e dal mondo delle professioni, in considerazione della crescente attenzione alle tematiche ambientali. Inoltre, il laureato può anche intraprendere la carriera nella libera professione, in particolare nei campi legati alla progettazione e alla gestione ambientale.
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